以前,你问学厨者为什么学厨师,他的回答可能是谋一份差事,图个温饱。现在,你问学厨者为何学厨,他的回答可能不外乎这几个词:薪水高、前景好、地位高、晋升快……不得不说,现在厨师的地位跟以前真的发生天翻地覆..
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音乐培养学生的成长型思维教师:留美双硕士音乐教育专业、钢琴专业演奏水平。 具有中美音乐教育的双硕士学位,多年研究“成长型思维”理论的资深学者,取得了《音乐教学中培养成长型思维》的理论实践研究成果,通过结合音乐的特殊功能,简单而快捷的培养学生的成长型思维模式,激发学生的学习潜能。授课内容:一对一,充分利用音乐的特殊功能,培养成长型思维模式。..
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